· ·设为首页 ·加入收藏 ·网站地图 ·用户注册 ·取回密码       
 | 网站首页 | 文章中心 | 图片中心 | 资源库(内网) | 群众路线教育 | 课题研究 | 80周年校庆 | 党建专栏 | 国防教育网 | 网络办公 | 校务公开 | 安全管理信息平台 | 
您现在的位置: 泉州第三中学 >> 文章中心 >> 招生专栏 >> 正文 今天是:
泉州三中:特色亮校,办泉州一流初中
作者:吴小婷    文章来源:本站原创    点击数:5277    更新时间:2012/5/25    
        ★★★ 【字体:

泉州三中:特色亮校,办泉州一流初中

 

(转载自525日《东南早报》D02版)

 

科学规划,内涵发展,办泉州一流的初中校!

  这个办学理念,已让泉州三中办成了市区最大的优质公办初中校,并逐渐以泉州一流初中校的风采深入人心。

  高效课堂:学生为本

  高效课堂是一切教育教学实施的前提。三中以以学生的学为本,以学生的发展为本” 追求高效课堂的实现;以课堂目标教学研究保证高效课堂的实现,以课堂目标叙写促进高效课堂的实现;以对学生个体发展的关注,保障学校教学质量的提高。

  优质教学:师资为本

  学校遵循业务精良、教风严谨、爱岗敬业的师德标准,高度重视优化教师队伍结构,以老带新,以新促老,精心打造了一支以高学历中青年教师为骨干的师资队伍。善之本在教,教之本在师。这支高素质的师资队伍,为学校提升整体办学能力、实现新一轮创业提供了强有力的保障。

  校园文化:特色为本

  文化不只挂在嘴上,特色不只写在墙上。

  作为特色办学的重要举措,泉州三中把活动主题化、系列化、校本化、课程化,注重学生的养成,逐步将学生教育、体育节、科技文化艺术节、读书节、阳光体育等活动打造成具有泉州三中特色的活动品牌,让学生在快乐中成长,在成长中感受幸福。

  教学质量:成绩为本

  2010年秋季以来,泉州三中在中考连续取得优异成绩的同时,学生共有50余人次荣获学科竞赛市级一等奖以上奖励,特别是在全国中学生英语能力竞赛、数学竞赛、应用物理竞赛等重大比赛中,获奖人数连续居市区公办学校首位。近日,该校在全国初中数学竞赛、全国初中应用物理竞赛中,获奖人数居市区公办学校第一、全市学校第二。

  合作办学:发展为本

  泉州三中与泉州五中自2007年起实施深度融合,捆绑发展的办学模式已经显现出其应有的优势:今年5月,泉州三中成为泉州五中重要生源校的目标有了实质性的发展,在泉州五中招收的保送(推荐)生中,该校51位同学获得泉州五中提前录取、保送(推荐)生资格。今年秋季,泉州三中和泉州五中联合招生18个班972名学生,并由泉州五中教师参与教育教学。

                                                        (吴小婷)

文章录入:林德民    责任编辑:林德民 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)